材坚料实 育心育材：材料学院顺利开展心理育人季系列活动
为落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的要求，提升学生心理健康素养，营造积极向上、互助友爱的校园氛围，根据学校学生处心理健康中心的统一部署，材料学院心理工作站于今年2月至6月精心策划并成功承办了心理育人季系列活动。活动围绕“材坚料实，育心育材”主题，形式多样、内容丰富，将心理育人融入学生日常学习生活，取得了良好效果。
精心部署分层推进，身心健康共发展
2月底，学院组织各班级开展“从‘心’出发”主题班会，帮助同学们调整心态，尽快适应新学期的学习生活节奏，为心理育人工作奠定基调。
3月，学院积极探索“体教融合”育人新模式，组织开展了心理素质拓展活动。通过精心设计的团队协作项目，同学们在轻松愉快的氛围中释放压力、增进信任、提升沟通协作能力，有效促进了身心健康发展，为心理育人提供了生动样本。
以赛促学展现风采，技能趣味齐并进
5月在心理育人季的系列活动中，学院积极承办校级心理委员技能大赛，以赛代练、以赛促学，有效提升了心理委员的理论水平和助人能力，强化了朋辈心理互助队伍的建设。
在学校心理趣味运动会上学院代表队团结协作、奋勇争先，凭借出色的表现荣获团体二等奖，展现了材料学子积极阳光、奋发向上的精神风貌，将心理健康的理念融入充满活力的运动之中。
精准引导实践育人，助力成长与担当
6月，学院聚焦学生发展需求，开展了职业生涯规划团体辅导活动。有效帮助同学们明晰了职业方向，扫清了心中迷茫，树立了正确的就业观与发展目标，不少参与学生反馈收获远超预期，对未来规划充满信心。
同时，学院发起的“心向阳光”志愿活动以“我为山区儿童捐一本书”为题，对接东乡中学及社区，邀请学生代表来兰州理工大学材料学院访学，开展心理团辅，促进心与心的沟通。活动传递了爱心与温暖，打造了“心理育人”与“实践育人”相结合、“心理健康”与“价值引导”相统一的有效路径，引导学生在奉献社会中涵养积极心态，提升社会责任感。
特色创新浸润心灵，打造育人新品牌
学院还积极打造特色品牌项目。面向全院师生开展的“一本材料学，伴你走天下”主题征文活动，巧妙地将材料学科专业知识与积极心理品质培养相结合，鼓励师生从专业视角思考人生哲理，挖掘专业学习中的心理能量。由我院张运琪老师精心设计的心理育人IP“材宝”、“晶心”也推出了系列主题漫画，以生动活泼的形象和贴近生活的故事，普及心理健康知识，传递正能量。
此外，学院心理站联合团委，深入实施“我为同学办实事”项目，创新设立了线下“倾听树洞”，为同学们提供了一个安全、私密的倾诉空间，及时聆听并协助解决近期遇到的困扰与不开心，将心理关怀落到实处。
本次心理育人季系列活动的成功举办，是材料学院扎实推进心理育人工作的重要体现。活动覆盖了从学业适应、压力疏解、能力提升、生涯规划到价值引领、实践奉献的多个维度，充分运用了主题班会、素质拓展、技能竞赛、趣味运动、团体辅导、志愿服务、征文漫画、线下服务等多种载体，形成了全员、全过程、全方位的心理育人格局。学院心理工作站将继续秉持“育心育材”的理念，不断创新工作方法，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才筑牢坚实的心理健康基石。
（撰稿：李双辰；初审：刘汉青；审稿：蒲瑞琛）
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