2025级功能材料（新能源材料与绿色加工）学科导向班召开2026年秋季学期师生见面会
为全面复盘大一学年成长历程，总结学业与实践成果，精准查摆成长短板，明晰大二阶段学习科研奋进方向，助力本硕贯通拔尖人才高质量培养，2026年9月12日上午，兰州理工大学2025级功能材料（新能源材料与绿色加工）学科导向班顺利召开2026年秋季学期师生见面会。本次会议以“回望筑基路，蓄能启新程”为核心主题，聚焦学子成长蜕变、师长引航赋能，为新阶段深耕专业、深耕科研凝心聚力、指明方向。会议由材料科学与工程学院副院长何玲（2025级导向班班主任）主持，学院院长李慧、功能材料系主任侯显及导向班导师组、全体同学参会。
会上，同学们依次进行了学年总结汇报，全面展示入学一年来的成长答卷。大一学年多数同学通过大学英语四六级考试，斩获多项国家级、省级竞赛奖项。在理论学习之外，积极投身科研实践，利用暑期进入实验室，初步开启科研探索之路。同学们立足自身实际，客观梳理学业薄弱环节、清晰认知能力短板，结合新能源材料与绿色加工专业特色，明确了新学期的学业目标与科研规划，充分展现出勤学善思、求真务实、锐意进取的优良精神风貌。
导师们逐一寄语发言，为学子成长精准赋能。导师们一致强调，扎实的专业理论是科研探索的根基，大二阶段仍是夯实学科基础的关键时期，杜绝浮躁懈怠。鼓励同学们树立长远发展目标，保持主动学习、主动探索的科研热忱，导师团队将全程为学生成长保驾护航。
何玲副院长围绕班级本硕贯通拔尖人才培养定位与发展路径展开细致解读。她指出，学科导向班肩负着培养新能源领域创新型拔尖人才的重要使命，同学们要清晰认知自身培养优势，找准发展定位。针对新学期学习成长，大家要重点锤炼时间管理、自主学习、创新思维与沟通协作四大核心能力，合理分配学业、科创与课余时间。同时要紧密对接导师培养节奏，锚定专业发展方向，尽早制定系统化、个性化的学业与科研规划，稳步推进自身成长。
功能材料系主任侯显聚焦班级建设、学风建设与新学期重点工作作出安排。他要求班委团队要明确分工、压实责任、协同协作，创新班级建设模式，打造具有学科导向班特色的优良班集体。同时希望全体同学凝心聚力，持续涵养求真务实、勤学笃行的班级风气，为班级整体高质量发展筑牢基础。
李慧院长作总结致辞，立足学院材料学科发展特色、紧扣国家新能源产业战略需求，围绕导向班拔尖创新人才培养核心目标，为全体学子精准擘画成长蓝图，并向同学们提出三点殷切期望，为班级学子新阶段成长成才引航定向。一是“成绩斐然”，珍惜荣誉，平衡好光环与压力，再接再厉精进学业；二是“厚积薄发”，沉下心来打牢基础，摒弃急功近利的短期思维，踏实研究，对接企业真实问题；三是“道阻且长”，不惧科研与学习路上的艰难险阻，勇担使命，要了解行业，坐得住冷板凳，发挥示范引领作用，带动学院优良学风建设，主动对接国家新能源领域战略需求。李慧院长指出，材料是工业发展之母，是高端制造与新能源产业发展的核心根基。她殷切嘱咐导向班全体学子涵养高远格局与责任担当，秉持团结、求是、拼搏、攀登的奋进姿态，以更高标准、更严要求锤炼自我、快速成长，在综合素养、专业学习、科研创新等方面持续精进，充分发挥导向班拔尖学子的标杆示范作用。
此次师生见面会，既是一次对标过往的成长复盘，更是一场奔赴新程的蓄力动员。会议聚焦学子真实成长、立足长远发展，让全体同学进一步认清自身短板、明晰奋进方向、坚定成长信心。大家纷纷表示，将牢记院领导与全体导师的殷切嘱托，在新能源材料与绿色加工领域深耕细作，力争实现全方位成长突破，奋力成长为服务国家战略、助力行业发展的拔尖创新人才。
（撰稿：侯显，复审：何玲，终审：蒲瑞琛）
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